在这个（gè）世（shì）界上（shàng），每一个孩子都是独（dú）特的，正如他们的指纹一样独一无二（èr），他们各（gè）自的身上有独属于他们自（zì）己的能力和特（tè）长。有艺术天赋的（de）孩子（zǐ），对自己喜爱的艺术形式（shì）往往（wǎng）会表现出异乎（hū）寻常的（de）热（rè）情和（hé）良（liáng）好的素质（zhì）。如（rú）有的孩子在（zài）听音乐时（shí），会出现明显的情绪反应，而且能过耳不忘，很快记住音（yīn）乐的旋律，还会（huì）随着音乐（lè）节拍（pāi）做出肢（zhī）体动作（zuò），和节奏配合的天衣无缝，唱歌时音调准确、音色优美、感情表达到（dào）位，这（zhè）些都表明这个孩子具有良好（hǎo）的音乐天赋和素质（zhì）。还有些孩子对（duì）形象的记忆特别清晰，画画时大小比例准确，运用（yòng）色彩感人，表明他们观察力（lì）敏锐，对色彩、造型有（yǒu）较强的辨别能力，具（jù）有绘画的（de）天赋。还有些（xiē）孩子（zǐ）擅长讲故（gù）事，能生动（dòng）、传神地把各种人物描述得维妙维肖，表明这个孩子（zǐ）具有文学创作或表演方（fāng）面的天赋。所有这些表现都是有价值的，家（jiā）长应及时发现，并（bìng）有计划的加以（yǐ）培养。